Como Piaget influenciou a educação

05/03/2025

O desenvolvimento cognitivo infantil é um dos temas mais estudados na educação, e as contribuições de Jean Piaget seguem influenciando abordagens pedagógicas em todo o mundo. O pesquisador suíço identificou que as crianças não aprendem simplesmente absorvendo informações, mas sim interagindo com o ambiente e construindo conhecimento a partir de experiências diretas. Seu trabalho transformou a forma como educadores compreendem o processo de aprendizagem e inspirou práticas que respeitam o tempo e as necessidades de cada criança.

Piaget estruturou sua teoria com base na ideia de que o desenvolvimento intelectual ocorre em quatro estágios: sensório-motor, pré-operacional, operações concretas e operações formais. Cada fase representa uma mudança na forma como a criança percebe o mundo e resolve problemas. Nos primeiros anos de vida, as interações acontecem de maneira sensorial e motora. Com o tempo, a criança desenvolve habilidades simbólicas, aprende a usar o pensamento lógico e, na adolescência, passa a formular ideias abstratas.

Além da divisão em estágios, Piaget introduziu conceitos essenciais para entender como o aprendizado ocorre. Dois dos mais importantes são a assimilação e a acomodação. A assimilação acontece quando uma nova informação é incorporada a esquemas mentais já existentes. Por exemplo, quando uma criança vê um cachorro pela primeira vez, pode classificá-lo simplesmente como "animal". Já a acomodação ocorre quando ela percebe que há diferentes tipos de cachorros e ajusta sua compreensão para diferenciar as raças. Esse processo contínuo de ajuste e construção do conhecimento é fundamental para o desenvolvimento cognitivo.

O trabalho de Piaget não se limita a descrever como a criança aprende, mas também enfatiza a importância do papel ativo do aluno no processo educacional. "O aprendizado precisa partir da curiosidade e da descoberta. As crianças não devem ser apenas receptoras de conhecimento, mas protagonistas na construção do saber", afirma José Geraldo Gaurink Dias, diretor geral da Escola Siena, de Serra (ES). Essa perspectiva influenciou o construtivismo, um dos métodos mais adotados na educação infantil e fundamental.

O construtivismo baseado nas ideias de Piaget reforça a necessidade de um ensino dinâmico, onde o estudante explora conceitos de forma prática. Atividades como jogos, experimentos e trabalhos em grupo são fundamentais para estimular a aprendizagem. Além disso, respeitar o ritmo de cada aluno permite que ele desenvolva sua capacidade cognitiva no momento certo, sem pressões desnecessárias.

Outra implicação da teoria de Piaget na educação é a valorização do erro como parte do aprendizado. Em vez de encarar equívocos como falhas, o método piagetiano os vê como oportunidades para reorganizar o pensamento e buscar novas soluções. Isso contribui para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da autonomia na resolução de problemas, habilidades essenciais para a vida adulta.

As descobertas de Piaget continuam a moldar a educação moderna, mostrando que a aprendizagem é um processo ativo e contínuo. A aplicação de suas ideias permite criar ambientes escolares mais inclusivos e eficazes, onde os alunos são incentivados a pensar de forma crítica e independente. Para saber mais sobre Piaget, visite https://www.todamateria.com.br/jean-piaget/ e https://novaescola.org.br/conteudo/1709/jean-piaget-o-biologo-que-colocou-a-aprendizagem-no-microscopio